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《初一大师课堂•秋季必修班》

更新时间:2016-05-10 13:50  来源:学冠   作者:admin   点击:

一、课程目标:

本阶段学习以略快于学校的学习的进度进行教学,以夯实基础知识、提升综合能力为目标,初一第一学期的期末考试是升入初中后的第一次大考试。学生刚刚进入初中,考试复习的指导尤为重要:试卷的结构,基础积累的掌握,阅读的思路与策略,写作的要领,考试时间的把控等都需要方法指导,以便使学生学会复习、学会考试。

二、课程设置:

语文 数学 英语

三、课程特色:

考点精:专题优中选精,每一科只需掌握50个专题教学的内容,就能把所有考试重点全部掌握,就能100%取得好成绩!

方法多:传授方法多,每一个专题都把最好的学习方法,学科思维,学科思想方法找出来,融入到讲课当中,让学生一边听讲,一边掌握最佳学习方法!

理解深:知识层次深,课程注重挖掘知识的深层次的涵义,摒弃学生对知识理解的表面化,从探究,推导,演化等各个角度,让学生对知识的理解达到更高的层次,学生学的更透!

提高快:独创解题分析模式,让学生清楚看到老师是如何进行思考的?为什么会这样想?是如何分析已知条件和未知条件?怎样联系知识?怎样寻找解题突破点?怎样进行探究?这是目前最先进,最科学的解题培养模式,学生像专家一样思考,再难的题都能解决!

学的活:老师一题一总结,通过一个题总结出一类题的解题规律,一题多解,一题多变,让学生学的灵活,达到会一题就会解一类题,学生学的活! 练的准:专题课程的每一道题目都是针对学生易错,易混和考试必考的题目来进行训练,做到每一个就是针对性解决了考试中的几道题目,课学完,学生所有的考题都提前做会。

保证会:课程安排多层次测评,学完一个专题测试一个专题,保证所学当天掌握,每五个专题进行综合拔高测试,准确测评孩子的问题和等级,让学生彻底掌握整个考点体系。

四、教学模式:

1.顶级专家
学冠教育的教学团队,全部来自一线的顶级专家,他们是多次参加中考命题的教研员和北京获得教学比赛一等奖的名校高级教师,他们最懂学生,最懂中考。
2.学习管理跟踪
学冠教育的学习顾问一对一实时跟踪学生的学习进展,答疑解惑,补充训练,心理疏导,确保学生高效的学习。
3.全程测评达标
每个专题课程设置预习达标测试,必修课等级测试,目标达标测试,确保学习效果有保障。
4.课堂教学
整个课堂,中考大师采用“讲+互动+练”科学讲课方式,以讲和互动为主,以练为辅,学生课堂的收获最大。

各科教学计划:

《秋季语文课程安排》
专题1.写景散文阅读——整体感知;古诗词积累与理解;
专题2.写景散文阅读——词句赏析;古诗词积累与理解;
专题3.写作1:从生活中学习写作;仿写的指导
专题4.写作2:说真话 抒真情;续写的指导
专题5.作文指导——写作3:文从字顺
专题6.文言文练习(一);古诗词积累与理解;
专题7.写作4:突出中心写作;期中考试复习指导;
专题8.文学文化积累——现代诗歌阅读;
专题9.写事记叙文阅读——整体感知;古诗文积累与理解;
专题10.写事记叙文阅读——情节概括;
专题11.写作5:条理清楚;作文指导:写清一件事;古诗文积累与理解;
专题12.怎样写通知、感谢信;作文指导——动作描写片段;
专题13.文言文练习(二);古诗文积累与理解
专题14.写人记叙文阅读——如何分析人物形象
专题15.期末串讲

《秋季数学课程安排》
专题1.数轴的运用
专题2.有理数的加减
专题3.有理数的综合运算
专题4.整式的加减
专题5.化简求值的解题策略
专题6.探索数、式的排列规律
专题7.解含字母系数的一元一次方程
专题8.列方程解应用题
专题9.关于“决策性问题”的解决
专题10.正方体展开图攻略
专题11.几何基本元素的有关概念
专题12.线段的和差,角的计算
专题13.探索图形的排列规律
专题14.期末复习 (1)
专题15.期末复习 (2)

《秋季英语课程安排》
专题1:
1语言知识聚焦:名词/代词(复习)
2语言能力提高:听对话理解上下文/ 阅读B篇(主要内容:学校生活、业余生活等)

专题2:
1语言知识聚焦:不定代词
2语言能力提高:完形填空/ 阅读A篇(主要内容:服装、用品、食物等)

专题3:
1语言知识聚焦:一般现在时表达喜好
2语言能力提高:听对话/阅读理解C/ (主要内容:学习科目、业余爱好等)

专题4:
语言知识聚焦: there is 句型、介词表示方位
语言能力提高:听对话 /阅读与表达(主要内容:学校环境、居室等)

专题5:
语言知识聚焦: there are 句型、介词表示方位
语言能力提高:听对话 / 写作(主要内容:学校环境、个人房间等)

专题6:
语言知识聚焦: 情态动词 can , must
语言能力提高:还原阅读/完形填空(主要内容:学校规则、交通规则等)

专题7:
语言知识聚焦: 疑问代词
语言能力提高:完形填空(易)/ 阅读C篇(主要内容:学校生活)

专题8:
语言知识聚焦: 冠词概念
语言能力提高:阅读理解C/ 还原短文(主要内容:动物、小故事等)

专题9:
语言知识聚焦:冠词应用
语言能力提高:阅读理解B /阅读与表达(主要内容:学校信息、工作与职业等)

专题10:
语言知识聚焦:现在进行时
语言能力提高:完形填空/ 写作(主要内容:日常生活、朋友等)

专题11:
语言知识聚焦:综合运用1(名词、代词、介词)
语言能力提高:还原阅读/完形填空

专题12:
语言知识聚焦:综合运用2(动词、形容词、连词)
语言能力提高:阅读理解 B篇/完形填空(综合内容)

专题13:
语言知识聚焦:综合运用3 (一般现在时、现在进行时)
语言能力提高:综合题型 (综合内容)

专题14:
语言知识聚焦:学期总结
语言能力提高:期末考前综合题型(综合内容)

专题15:
语言知识聚焦:学期总结
语言能力提高:期末考前综合题型 (综合内容)

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