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怎样被动变主动学习?

更新时间:2016-06-06 10:45  来源:学冠   作者:admin   点击:

让孩子快速、有效的掌握知识,在考试中做到轻松自如,能够轻松考上好学校,是学校、家长、及孩子共同的核心目标, 要达到这一目标的最佳捷径就是把被动学习变成主动学习。

在实际的培训的过程中发现,单纯的依靠一种学习方式,要达到这个目标是不可能的,必须培养多元化的学习模式才能达到目标, 所谓多元化学习模式,包括如下几种学习方式。它们之间既是一个整体,又可单独使用,每一种都具有极其重要的意义。

第一就是递进学习方式:把知识学习以“每日——每周——每月”以时间段的方式形成一个递进、完整、严密的学习流程,利用这个流程来学习,知识掌握的会更加扎实。

第二是系统性学习方式:这种学习方式是针对每一节课的学习,形成环环相扣,每个知识讲解包括:“建立目标——重难点突破-—知识能力运用-—总结归纳——知识能力再考查”。这样便于保证孩子每节课的内容都能灵活掌握,并能帮助孩子形成一个整体的学习习惯。

第三是问题反馈式学习:孩子在学习中存在的任何问题,都要及时提问 ,把自己的学习中的疑惑、问题及时和老师进行交流,确保有问题不过夜。第四是针对性学习方式:老师根据孩子的学习状况,对其学习情况分析,给孩子针对性的指导。从而进行全方位指导孩子从知识、方法、思维等方面进行提升。第五就是讨论学习的方式:讨论是一种非常好的学习方式,它让孩子拥有独立思考的空间与合作交流的余地。在老师的监督和指导下,和其他同学一起,对重点、难点、疑点、以及解题方法进行充分讨论,集思广益,不仅可加深孩子对知识的理解,同时可以开阔思路,增加实用知识,还能培养孩子对知识的总结能力。通过这种多元化的学习模式在课外辅导班中孩子们身上的运用发现,可以看到不仅对孩子的学习成绩有极大的帮助,同时对孩子思维开拓和智力的提升都有极大的帮助!

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