三门峡市卢氏县:“知心姐姐陪伴计划”关爱山区留守儿童

2019-11-22
[摘要]

教育文摘周报三门峡讯(记者曹安月)“知心姐姐,你什么时候回来啊?能不能早点来啊?我会想你的!”14日下午,河南省三门峡市卢氏县东明镇第一小学的操场上,一位留守儿童拉着“知心姐姐”的手,恋恋不舍,泪光迷离。这些父母外出谋生... […]

教育文摘周报三门峡讯(记者 曹安月)“知心姐姐,你什么时候回来啊?能不能早点来啊?我会想你的!”14日下午,河南省三门峡市卢氏县东明镇第一小学的操场上,一位留守儿童拉着“知心姐姐”的手,恋恋不舍,泪光迷离。这些父母外出谋生的“小候鸟”们在知道与他们“结伴”的“知心姐姐”就要走时,大家都低着头不愿说话了,有的还在低声抽泣。

“扶贫必扶智”。为响应教育扶贫的号召,2019年3月14日,扬州大学教育科学学院的乡村定向师范生们在何桂宏老师的带领下,来到三门峡市卢氏县大山深处的乡村小学进行心理扶贫,实施“知心姐姐陪伴计划”。该计划是由扬州大学教育科学学院与卢氏县教体局和卢氏县东明镇第一小学联合策划的一项关爱留守儿童的公益项目,是卢氏县与扬州大学进行乡村学校德育深度合作的一部分。乡村定向师范生们与留守儿童一一结对,进行多种形式的心理扶贫,帮助孩子们解决生活与心灵上的困惑,有效缓解心理压力,促进他们身心健康成长。

本次活动中,“知心姐姐”利用大学里所学的专业知识和技能,带领孩子们开展了丰富多彩的活动,如以“做情绪的主人”为主题的课内团体心理辅导、以“感恩与合作”为主题的户外拓展训练、面对面的个别心理访谈以及陪伴孩子们一起游戏等,同时给孩子们赠送了学习用具和各种玩具。收到“知心姐姐”们带来的礼物,许多小朋友久久都舍不得拆,小小的教室里充满了欢声笑语,但当课后孩子们与“知心姐姐”谈心时,许多孩子都提到了常年在外工作无法陪伴他们的父母,情不自禁抹起了眼泪,让“知心姐姐”们十分心疼这些山村里的娃儿们。提到想对远在另一个城市的父母说些什么,孩子们的愿望都一样简单:“爸爸妈妈,你们在外面赚钱,什么好吃的、好玩的都买给我,却舍不得给自己买东西,我以后要考到你们所在的城市,我们一家人永远在一起!”

本次“知心姐姐”陪伴活动,令乡村定向师范生与留守儿童都受益良多。“留守儿童缺的不仅仅是物质,更多的是心灵上的陪伴,他们需要爱,更需要社会的重视和关注。我们就是想用自己的行动,为祖国的乡村教育事业贡献一点力量!”参加此次“知心姐姐陪伴计划”的乡村定向师范生曹言慰如是说。

指导此次活动的何桂宏老师也深有感触:“我们将继续认真贯彻落实党的十九大精神,不仅要扶贫,还要扶‘智’和扶‘志’。我们要充分发挥高校服务地方的功能,加大帮扶力度,持续关注乡村小学留守儿童的心理健康,将教育扶贫落到实处。”

本次活动虽然短暂,“知心姐姐”却将持续陪伴“小候鸟”的成长。

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