南宁市推动信息技术与教育教学深度融合

2019-10-12
[摘要]

我市“一师一优课、一课一名师”优课率居全区之首本报讯(记者陈媚)2月28日,记者从2018年春季学期开学工作会议获悉,2015—2017年我市“一师一优课、一课一名师”活动取得显著成绩,晒课率与优课率均位居全区之首。20... […]

我市“一师一优课、一课一名师”优课率居全区之首

  本报讯(记者陈媚)2月28日,记者从2018年春季学期开学工作会议获悉,2015—2017年我市“一师一优课、一课一名师”活动取得显著成绩,晒课率与优课率均位居全区之首。

  2014年以来,教育部组织开展了“一师一优课、一课一名师”活动,旨在调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课;建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍,使每堂课至少有一位优秀教师能够利用信息技术和优质数字教育资源讲授;促进优质数字教育资源的开发与共享,形成一套覆盖中小学各年级各学科各版本的生成性资源体系,推动信息技术和数字教育资源在中小学课题教学中的合理有效应用和深度融合。

  活动开展以来,南宁市按照教育部和自治区的活动方案要求,精心策划,周密部署,切实组织实施好每个年度“一师一优课、一课一名师”活动。2017年,我市省级优课率提高了22个百分点。在优课质量大幅度提高的同时,我市也提前完成2016—2017年度“一师一优课、一课一名师”活动“晒课”任务。

  今年,我市将继续开展“一师一优课、一课一名师”活动。各单位和各学校要支持与鼓励教师积极参与,继续做好对教师的指导工作。做好课程的遴选推荐工作,提高被评为区级“优课”的课程质量,争取获评更多部级“优课”,以赛促教,不断提升教育质量,推动信息技术与教育教学深度融合。

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